Pode-se dizer que o seminário é uma técnica utilizada para o estudo e exposição de um determinado tema ou texto, sob a orientação de um professor, quando realizado em sala de aula. O seminário, quando planejado e com metodologias bem definidas, deve possibilitar:
a) envolvimento e compromisso do grupo: professor e alunos;
b) pesquisa;
c) debate, crítica e reflexão;
d) análise e sistematização do conhecimento;
e) domínio de métodos e técnicas.
O seminário pode ser classificado em:
a) seminário de texto: quando são atribuídos, a um indivíduo ou um grupo, o estudo e apresentação de um texto, já previamente estabelecido;
b) seminário de tema: quando é indicado um tema para pesquisa, estudo e apresentação por parte de um indivíduo ou grupo.
Etapas para realização do seminário de texto:
a) o planejamento do seminário: professor e alunos;
b) o professor deve entregar um texto para ser estudado e apresentado por um indivíduo ou grupo;
c) o grupo deve realizar reuniões de planejamento para o estudo e apresentação do texto;
d) o grupo deve atribuir funções para cada componente, como: coordenador, relator, secretário e demais membros;
e) o grupo deve elaborar um texto-roteiro para ser entregue aos alunos e professor, com antecedência à apresentação; também, definir e/ou elaborar o material para apresentação;
f) o professor deve entregar, ao indivíduo ou grupo, uma ficha com os critérios de avaliação do seminário, com antecedência à apresentação, para ser discutida;
g) a apresentação do seminário, pelo indivíduo ou grupo, utilizando-se de recursos e materiais necessários;
e) debate: professor, seminarista (s) e alunos;
f) conclusão e avaliação do seminário: professor e alunos.
O seminário de tema deve seguir os mesmos procedimentos em relação ao seminário de texto. Contudo, nesse caso, o tema deve ser pesquisado, estudado e elaborado um texto-roteiro para apresentação.
Procedimentos gerais para o bom aproveitamento do seminário de tema ou texto:
a) apresentar um assunto da disciplina, um assunto complementar ao conteúdo da disciplina, um assunto da atualidade relacionado à disciplina;
b) apresentar e discutir os requisitos necessários para apresentação do conteúdo;
c) solicitar um relatório do assunto para análise e avaliação, além do texto-roteiro de apresentação.
Para refletir
Você pôde perceber que a elaboração e apresentação de seminário exigem um conjunto de procedimento necessário para sua efetivação. Assim sendo, como o seminário pode contribuir para a sua formação acadêmica e profissional?
Autoria do texto
Auro de Jesus Rodrigues
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